Nella società delle immagini omnipervasive in cui siamo immersi, nella quale il linguaggio audiovisivo rappresenta non solo il principale canale di comunicazione, ma anche di formazione, informazione e rappresentazione dell’identità individuale, la capacità di comprendere criticamente e saper analizzare i codici del linguaggio cinematografico diventa una competenza di primaria importanza nella costruzione delle competenze di cittadinanza attiva.
In tal senso il progetto In-scena la realtà vuole promuovere una serie di azioni che, a partire dal coinvolgimento diretto degli studenti, si sostanzieranno in un percorso inter- e trans-disciplinare in grado di porre in relazione le materie curricolari, sviluppando competenze di analisi critica del testo visivo e audiovisivo. L’obiettivo principale del progetto è quello di promuovere e sensibilizzare studenti e docenti sull’educazione all’immagine audiovisiva e sulla comprensione del linguaggio cinematografico, con particolare attenzione al cinema documentario. Tale forma espressiva, intesa come rappresentazione del reale, costituisce un mezzo privilegiato per sviluppare una riflessione approfondita sulla contemporaneità, sulla relazione tra narrazione e realtà e su tematiche di grande rilevanza educativa e sociale.

Ente capofila: Cinemazero.

Partner di progetto: CG Entertainment, Università degli Studi di Udine, Voce Donna Pordenone, Soroptimist International.